李庆睿的故事

　　庆睿四肢畸形，接触过的关节畸形的小朋友都很聪明，庆睿同样也聪明。学习能力很强，愿意模仿跟随做动作。折纸课，庆睿几乎能够同步老师的步骤，跟上老师的节奏；因为手指缺如，绘画的时候，也会努力拿起画笔涂色；玩橡皮泥的时候，能够用手掌将橡皮泥搓成圆形。

　　为了练习身体协调、和小朋友互相合作，老师增加了运苹果的游戏，需要两个小朋友合力完成，并且侧方向行走，在这个过程庆睿就会额外关注苹果的安全。

　　每次学到的知识，都增加了新的认知、慢慢的知道了吃的瓜果蔬菜的名称，逐渐认识了电视里的小动物。

　　经过一段时间的学习，庆睿正在慢慢地变得大胆、自信、敢张口了。

        庆睿在语言方面发育有些迟缓，目前最多可以说两个字的音，可以听懂 1-3 个简单的指令，专注力保持在五分钟左右，知道自己的名字。走路比较稳当，每当听到音乐，身体会随着旋律一起摆动。 虽然手指缺如，但是小手很灵活，会自己用手拿饼干、面包吃，也可以用勺子吃饭，可以进行简单的拼搭积木。 由于庆睿刚从生活区进入教师学习，之前没有接受过训练，所以再这方面显得薄弱一些，以后老师会在这方面多多加以关注。