语言与认知方面：知道10月1日是国庆节；农历9月9日的重阳节，学会古诗《九月九日忆山东兄弟》，并学习儿歌《十月一日国庆节》，《榜样》，瑞新都可以熟练掌握，并且背诵；这个月认识了“哥”、“姐”、“弟”、“妹”4个生字。
数学方面：对数字6的初步形成和6的数量感知，在6的按物点数上他还不可以做的很好；在描画涂色上也有界限，不出线。
在美术与手工的方面：今年是祖国妈妈72周年生日，作为党的孩子，为表达对祖国的热爱和敬爱，在老师的带领下，做了和平鸽和国旗来庆祝祖国妈妈的生日，瑞新行动力也很强，自己的动手能力与精细的动作上也做的很好。
在区域活动上，他的投掷能力上还需要多加练习，需要多锻炼他的动手能力。
语言与认知方面，知道9月10日的教师节和农历八月十五的中秋节两个节日，并学习儿歌《老师本领大》、古诗《古朗月行》，瑞鑫都可以熟练掌握，并且背诵；并认识了“爸”、“妈”、“爷”、“奶”4个生字。
数学方面：本学期初步形成对5的数量感知，可以熟练的按物点数5以内的数；并在描画涂色上也有界限，不出线。
在美术与手工的方面：可以听懂老师的指令，行动力也很强，自己的动手能力与精细的动作上也做的很好，目前还需要再加强练习，为今后的握笔的练习打好基础。
在区域活动中，练习穿、拨的精细动作，可以完成老师交给她的工作，但是专注力还需要练习，耐心也需要再多培养。
瑞新平时喜欢说话到了上课回答问题时，声音就小了，孩子缺少自信，多鼓励，多表扬。
语言与认知方面：这个月我们学习新的生字，“土”、“田”、“石”、“山”、“足”、“手”、“口”、“人”都可以掌握，并且可以组成词语；在儿歌《小手拍拍》，感知“上”、“下”、“左”、“右”方位可以掌握，字还不能熟练认识。
手工与美术方面：瑞新动手能力也很强，自己可以独立操作美工，有自己独特的美术赏析能力；在做向日葵的手工课上，自己独立完成。
户外运动上，瑞新在跑步时还是不错，孩子喜欢上户外课。
党瑞新喜欢协助老师做教室的卫生，教室的卫生每天都争着自己要打扫。学习上也很聪明，要再加上努力，就会更棒的。语言方面：在古诗《咏鹅》背诵上自己可以独立背诵，《尖尖的帽子》故事复述上需要再努力。
数学方面：感知数量3的量，可以做到手口一致的点数，表达一样多的物品数量时也已经掌握。
运动方面这个月进步也非常大，跳跃现在不用老师拉手自己可以独立跳跃，虽然跳的不高但是进步很大。跑步速度也快了。
绘画方面：在本月练习点画上，瑞鑫可以自己独立完成作画，并且有自己的审美美感。需要注意保持画面的清洁度。
本月，我们进行了分小组，瑞新担任“狮子组”的组长，我发现赋予他组长的权利后，责任感增强了，会主动去帮助老师“管”不听话的同学，让他坐好，不要说话等等。喜欢牵着老师的手。
瑞新的认知能力较强，本月学习的内容已掌握，可以正确区分1与许多，可以独立说出句型“这是…..”，可以跟老师讲解自己生活的环境等等….
喜欢上音乐和英语课，模仿能力较强，会跟着视频做动作，可以说出自己的英文名字。
每天下午放学，都会主动留下来打扫卫生，帮助老师整理柜子，拖地，扫地，责任感满满。在列队上，本月表现比上个月好一些，在齐步走环节尤为明显，上个月他还会偏离队伍，自己一个人走在最前面，但在这个月，偶尔还会偏离，但经过提醒后会及时站在队伍里。
党瑞新，乐于帮助老师和同学，是老师得力的小助手。认知能力较好，在语言方面，表达能力较强，本月学习了《上幼儿园他》、《我们都是好朋友》，可以自己独立说出来。在数学方面，可以找出相同的物品，可以书写和指认数字1。可以独立拼地图。
他指令性还可以，在列队、游戏方面，他参与度很高，喜欢团队游戏。但在齐步走时，会偏离队伍，也会自己一个人走在最前面。可以慢跑，能蹲走，可慢慢的扶住东西上下楼，跳的时候需要抓着老师的手才可以跳。
能理解点、竖怎么画，并能准确的画在图形里。涂色也可以，基本都能涂在指定位置，摆积木垒高高可以摆10-15个。
党瑞新气息还可以，在吹气送物时，可以独立完成。
